#ÉcoleMaternelle #Lecture #Écriture #Phonèmes #français #Apprendre_à_lire #Un_son_égale_une_lettre #Apprentissage_par_le_jeu #alfonic #education #pedagogie #apprentissage #methode #lecture #ecriture #languefrancaise #français langue étrangère « Trois petites cartes et puis s’en vont ! » Le jeu d’aujourd’hui est similaire à celui de la semaine dernière. Mais celui-ci s’occupe des consonnes. De nouveau, nous proposons des cartes où figurent des mots à trous : il … Lire la suite de Les paires minimales de consonnes en alfonic
Écrire sans orthographe ?
#ÉcoleMaternelle #Lecture #Écriture #Phonèmes #français #Apprendre_à_lire #Un_son_égale_une_lettre #Apprentissage_par_le_jeu #alfonic #education #pedagogie #apprentissage #methode #lecture #ecriture #languefrancaise « – Maman, si j’écris une faute dans « Je t’aime, maman », est-ce que ma phrase vaudra quand même ? » « – Bien sûr qu’elle vaudra, mon petit chou ! » « – Et est-ce que je dois attendre de connaître toute l’orthographe par cœur avant … Lire la suite de Écrire sans orthographe ?
L’alfonic peut-il être abordé comme un jeu d’écriture avant d’entrer dans l’orthographe ?
#ÉcoleMaternelle #Lecture #Écriture #Phonèmes #français #Apprendre_à_lire #Un_son_égale_une_lettre #Apprentissage_par_le_jeu #alfonic #education #pedagogie #apprentissage #methode #lecture #ecriture #languefrancaise Le jeu est-il un moteur d’apprentissage ? Oui ! Les pédagogues et les spécialistes de l’éducation l’ont bien compris : le jeu est un des plus puissants moteurs d’apprentissage qui soient. Pourquoi le très jeune enfant passe-t-il les premières années de sa … Lire la suite de L’alfonic peut-il être abordé comme un jeu d’écriture avant d’entrer dans l’orthographe ?
Écrire et lire avec l’alfonic 