Tester l’alfonic, une expérience décoiffante !

Vous souhaitez tester l’alfonic ? Vérifier si ça fonctionne ? Inspecter sa supposée difficulté ? Ou simplement, vous avez envie de jouer avec l’écriture ? Découvrir comment écrire le français sans orthographe – mais avec rigueur. « Je parle donc j’écris ! » Venez donc nous rejoindre à la Foire du livre de Bruxelles, le vendredi 6 mars (15 h-15 h 45) à l’espace Atelier. François-Xavier … Lire la suite de Tester l’alfonic, une expérience décoiffante !

Alphabet phonétique, une difficulté pour les élèves ?

Un article par François-Xavier Nève. « Alphabet phonétique, double peine pour les élèves » : c’est le titre d’un article que nous avons découvert sur le site de SOS-Éducation et auquel nous croyons utile de répondre. Nous nous voulons questionner sa critique en changeant de point de vue. Dans l’apprentissage de la lecture et de l’écriture, devant des … Lire la suite de Alphabet phonétique, une difficulté pour les élèves ?

L’alfonic, un projet radical ?

A-t-on le droit d’écrire sans orthographe ? « Écrire sans aucune orthographe ? N’est-ce pas un peu radical, votre projet d’alfonic ?… » C’est ce qu’on entend dire parfois. En effet, nous sommes acclimatés à l’orthographe comme à la maison de notre enfance. Malheureusement, toute erreur d’écriture est appelée « faute d’orthographe », comme si se tromper constituait une faute au sens moral… … Lire la suite de L’alfonic, un projet radical ?