Mémo pour passer à l’orthographe : les consonnes sourdes

Un article de Wendy Nève Les consonnes sourdes sont celles qu’on prononce sans utiliser sa voix. C’est comme si on les chuchotait. Un exemple rigolo ? Si j’ai bonne mémoire, Harry Potter, lorsqu’il parle en fourchelang, n’utilise que des consonnes sourdes (hormis le « r » roulé et le « l »). C’est cela qui donne un aspect chuintant à … Lire la suite de Mémo pour passer à l’orthographe : les consonnes sourdes

Chasse aux œufs de Pâques en alfonic

Un article de Wendy Nève Le jeu ci-dessous est tout simple : c’est une chasse aux œufs en alfonic. Mais le poisson d’avril nous a fait une bonne farce : il a glissé quelques surprises inattendues parmi nos gourmandises ! Découpez chaque languette selon les lignes pleines, puis pliez selon les pointillés. De la sorte, formez pour chaque … Lire la suite de Chasse aux œufs de Pâques en alfonic

Mémo pour passer à l’orthographe : les consonnes sonores

Un article de Wendy Nève En français, les consonnes servent de « pivot » entre les différentes voyelles des mots. Les linguistes les classent selon les divers critères de leur articulation en bouche. Les sourdes et les sonores Avec des enfants, il faut surtout faire remarquer la principale distinction entre deux grandes catégories : les sonores (ou voisées) … Lire la suite de Mémo pour passer à l’orthographe : les consonnes sonores