Chez beaucoup d’enfants, l’envie de communiquer précède – et de loin – celle d’écouter. Quand je demande à ma fille de huit ans comment s’est passée sa journée, elle m’explique joyeusement par le menu les infimes détails qui l’ont émaillée. Aujourd’hui, elle est en deuxième primaire ; mais depuis qu’elle sait parler, elle montre un goût remarquable pour … Lire la suite de L’enfant est un créateur qui veut s’exprimer
« S’il vous plaît… dessine-moi un mouton ! »
Une petite question pour débuter : et pour transcrire un texte plus long, est-ce que l’alfonic fonctionne ? Oui, évidemment. Voici, pour les très jeunes et les plus expérimentés, un extrait du célébrissime Petit Prince d’Antoine de Saint-Exupéry. Bon amusement ! Vous n’auriez pas transcrit comme moi ? Si vous êtes surpris par le choix de certaines … Lire la suite de « S’il vous plaît… dessine-moi un mouton ! »
Dessine-moi ce que tu lis
Dès qu’il commence à assembler les sons, l’enfant reçoit une feuille de papier sur laquelle est écrit un message en alfonic, qui lui demandera de réaliser un dessin précis. dèsin : un mamä ha ci a trwa hatö : ü tw nwar, ü tw blä, ü nwar é blä Au fil de l’année, le texte écrit sera plus … Lire la suite de Dessine-moi ce que tu lis
Écrire et lire avec l’alfonic 