Dès 1984, l’alfonic a été utilisé en classe dans des écoles de France. Les enfants y étaient invités à s’exprimer par écrit. Au début, l’enfant écrit uniquement ce qu’il entend : il s’exprime donc en alfonic. Plus tard, il est invité à rédiger en orthographe les mots qu’il a appris, et pour le reste, il complète en alfonic. De la sorte, pas de restriction de vocabulaire. « Je parle donc j’écris » ! Lire la suite.
Dessin d’enfant de maternelle, avec légende en alfonic.
Très bonne idée de montrer le passage progressif à l’orthographe. Bravo, Wendy. Henriette
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