Le livre Alfonic, agréé comme outil pédagogique en Wallonie

Le livre Alfonic. Écrire sans panique le français sans orthographe a été agréé comme outil pédagogique du français par la Fédération Wallonie-Bruxelles (FWB). Cette institution est également connue sous le nom de Communauté française de Belgique, l’une des trois communautés fédérées de Belgique : elle est compétente pour la région belge de langue française et la … Lire la suite de Le livre Alfonic, agréé comme outil pédagogique en Wallonie

Tester l’alfonic, une expérience décoiffante !

Vous souhaitez tester l’alfonic ? Vérifier si ça fonctionne ? Inspecter sa supposée difficulté ? Ou simplement, vous avez envie de jouer avec l’écriture ? Découvrir comment écrire le français sans orthographe – mais avec rigueur. « Je parle donc j’écris ! » Venez donc nous rejoindre à la Foire du livre de Bruxelles, le vendredi 6 mars (15 h-15 h 45) à l’espace Atelier. François-Xavier … Lire la suite de Tester l’alfonic, une expérience décoiffante !

Alphabet phonétique, une difficulté pour les élèves ?

Un article par François-Xavier Nève. « Alphabet phonétique, double peine pour les élèves » : c’est le titre d’un article que nous avons découvert sur le site de SOS-Éducation et auquel nous croyons utile de répondre. Nous nous voulons questionner sa critique en changeant de point de vue. Dans l’apprentissage de la lecture et de l’écriture, devant des … Lire la suite de Alphabet phonétique, une difficulté pour les élèves ?