Une petite question pour débuter : et pour transcrire un texte plus long, est-ce que l’alfonic fonctionne ? Oui, évidemment. Voici, pour les très jeunes et les plus expérimentés, un extrait du célébrissime Petit Prince d’Antoine de Saint-Exupéry. Bon amusement ! Vous n’auriez pas transcrit comme moi ? Si vous êtes surpris par le choix de certaines … Lire la suite de « S’il vous plaît… dessine-moi un mouton ! »
Une inspectrice scolaire encourage l’alfonic
Jeanne Villard et Denise Boyer ont coécrit un des articles qui figurent dans le livre Vers l’écrit avec alfonic (1983). Jeanne Villard, inspectrice scolaire, avait en effet expérimenté et confirmé l’efficacité de l’alfonic pour l’avoir vu utiliser en classe. Nous prenons la liberté de retranscrire ici intégralement leur introduction au chapitre 10, Créativité et imagination. … Lire la suite de Une inspectrice scolaire encourage l’alfonic
Associer les phonèmes dans l’alfonic : les fruits
Un article par Wendy Nève Voici une planche de dessins de fruits pour permettre aux enfants de manipuler l’alfonic. Nous vous en proposons plusieurs versions, selon l’usage que vous souhaiterez en faire : un résumé des graphies en alfonic et en orthographe ; avec les lettres en alfonic dans le désordre ; avec des pointillés que l’élève peut … Lire la suite de Associer les phonèmes dans l’alfonic : les fruits
Écrire et lire avec l’alfonic 