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Si nous avons parfois les yeux attirés par les vêtements de ceux que nous rencontrons, nous sommes encore plus sensibles aux indices que nous fournissent sur leurs caractères leur regard, leur sourire ou leur maintien.
Sans même y penser, nous observerons notre interlocuteur pour déterminer s’il est amical ou désagréable, sociable ou timide, calme ou nerveux, patient ou affairé, serviable ou égoïste.
L’activité d’aujourd’hui propose donc de donner aux étudiants en FLE (français langue étrangère) les premiers adjectifs permettant de qualifier le caractère des gens qu’ils croiseront. Il s’agira de rassembler les images avec les traits de caractère, fournis en alfonic et en orthographe, ainsi qu’avec les brèves descriptions qui leur correspondent.
Ce sera l’occasion de diverses activités :
- Décrire le caractère de son meilleur ami (réel ou fictif), décrire celui d’une célébrité.
- Dessiner une galerie de personnages aux caractères bien trempés, puis jouer ensemble à faire deviner un personnage (selon le principe du jeu Qui est-ce ?).
- Ou encore réunir les traits de caractère nécessaires à un métier.
Pour cette première activité sur ce thème, nous proposons de nous en tenir à vingt mots. Mais si les étudiants sentent qu’ils ont besoin de vocabulaire supplémentaire, par exemple pour donner le contraire d’un caractère décrit ci-dessous, le prof pourra les encourager dans la foulée à réviser les phrases négatives.
Bon amusement !
Images : Alexandra_Koch, Hainguyen1982 et mcconnmama (Pixabay).
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Écrire et lire avec l’alfonic 