Les dés à histoire en alfonic

Un article de Wendy Nève Pour s’exercer à lire tous les phonèmes, il n’est pas toujours nécessaire de s’appliquer sur de longs textes. Parfois, quelques mots peuvent suffire, à condition qu’ils soient inclus dans un environnement qui ait du sens pour les enfants. Et si on se racontait une histoire tous ensemble, dont chacun ajouterait … Lire la suite de Les dés à histoire en alfonic

Mes copains et copines en alfonic : les consonnes

Un article de Wendy Nève Les phonèmes du français sont nombreux. Écrire en alfonic requiert de les identifier avec précision. Relier chaque phonème du français à un prénom phare permet de fixer leur connaissance. « Ah oui, dans Marie, j’entends mmm ! Et ttt, c’est comme dans Théo. » L’alfonic n’est qu’un tremplin avant de passer à l’orthographe. … Lire la suite de Mes copains et copines en alfonic : les consonnes

Le jeu du portrait en alfonic

Un article de Wendy Nève Quand on n’a pas encore l’habitude de lire de longues phrases, c’est parfois chouette et rassurant de se concentrer sur certains mots clés. Pour que ces mots aient du sens, nous proposons de les intégrer à un jeu. Lorsque les enfants ont acquis les phonèmes du français et les identifient … Lire la suite de Le jeu du portrait en alfonic