L’orthographe, une merveille pleine de lettres inutiles

Un article de Wendy Nève Tous les jours, on découvre sur internet des jeux pour faire découvrir l’écriture aux jeunes enfants en s’amusant. Ces jeux, sous toutes leurs formes, sont presque toujours des alphabets : lettres en relief, mémory des lettres, bâtonnets ou pinces à linge présentant des lettres, etc. Je me demande toujours par … Lire la suite de L’orthographe, une merveille pleine de lettres inutiles

Lis et trouve le voleur

Un jeu proposé par Capucine Vos élèves commencent à se sentir à l’aise avec l’écriture ? C’est le bon moment pour leur faire faire de petits jeux de compréhension à la lecture. Dans le jeu d’aujourd’hui, l’enfant doit retrouver le voleur en lisant sa description. En guise d’aide-mémoire, on peut aussi afficher en classe un tableau … Lire la suite de Lis et trouve le voleur

L’alfonic, un petit effort pour le prof, un soulagement pour les élèves

Un article de Wendy Nève On entend parfois : « C’est difficile à lire, l’alfonic ! » Avec, en filigrane, l’idée que l’orthographe, c’est tout de même plus simple, plus évident, plus clair, en un mot plus logique. Derrière cette affirmation péremptoire se révèle une nébuleuse d’idées fausses ou toutes faites. Je lis comme je … Lire la suite de L’alfonic, un petit effort pour le prof, un soulagement pour les élèves