#ÉcoleMaternelle #Lecture #Écriture #Phonèmes #français #Apprendre_à_lire #Un_son_égale_une_lettre #Apprentissage_par_le_jeu #alfonic #education #pedagogie #apprentissage #methode #lecture #ecriture #languefrancaise #français langue étrangère Identifier les sons qui composent les mots demande une finesse d’écoute qu’il faut parfois développer. Lorsque les phonèmes à observer sont ceux du début ou de la fin d’un mot, la tâche est un peu plus … Lire la suite de Un jeu de paires minimales en alfonic
De la primauté de l’oral sur l’écrit
#ÉcoleMaternelle #Lecture #Écriture #Phonèmes #français #Apprendre_à_lire #Un_son_égale_une_lettre #Apprentissage_par_le_jeu #alfonic #education #pedagogie #apprentissage #methode #lecture #ecriture #languefrancaise #français langue étrangère Une langue, qu’est-ce que c’est ? Un ensemble de signes dessinés, capables de transporter la pensée ? Ou un ensemble de sons qui, mis bout à bout dans un ordre spécifique, permettent l’échange des idées ? Dans nos civilisations … Lire la suite de De la primauté de l’oral sur l’écrit
Les transports en alfonic
#ÉcoleMaternelle #Lecture #Écriture #Phonèmes #français #Apprendre_à_lire #Un_son_égale_une_lettre #Apprentissage_par_le_jeu #alfonic #education #pedagogie #apprentissage #methode #lecture #ecriture #languefrancaise #français langue étrangère Jouer avec la langue, c’est aussi jouer avec les sons : jongler avec eux, les mélanger, les grouper, les répéter, les faire tourner en boucle dans des phrases qui les mettent en valeur. Aujourd’hui, nous proposons une … Lire la suite de Les transports en alfonic
Écrire et lire avec l’alfonic 